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CLEAR

Témoignages




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Réalisations

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Après trois années d’existence, CLEAR-CESAG a à son actif un certain nombre de réalisations visant à lui permettre d’atteindre à termes les objectifs fixés.

  • La conduite de quatre (4) Etude de la demande (ED) de services de S&E et de Gestion de la performance dans cinq (5) pays : Bénin, Mauritanie, Sénégal, Togo et plusieurs autres en cours.

Elles statuent sur le contexte institutionnel qui sous-tend cette demande, les réformes en cours et prévues avec des implications ou des incidences sur le système national de S&E, la mise en œuvre du S&E par le gouvernement et la société civile, la responsabilisation et l'utilisation des résultats d’évaluation. Elle permet d’éclairer le centre et les acteurs de l’évaluation sur la situation de la demande de services de S&E et de Gestion de performance du pays.

  • Ateliers préparatoires de formation des formateurs en Suivi et Evaluation axés sur les résultats

Fidèle à sa mission de renforcement des capacités et de l'expertise sous régionale en S & E, le centre a initié et déroulé deux (2) ateliers préparatoires de formation de 47 formateurs issus de la sous-région francophone d’Afrique. Ils ont été tenus du 15 au 19 Juillet 2013, et du 30 Juillet au 03 Août 2013 respectivement à Dakar et à Ouagadougou.

  • Développement de matériel de formation à courte durée en S&E et domaines connexes

Quatre principaux cours ont été développés. Le premier est une formation de base en Suivi et Evaluation axés sur les Résultats (SERAF) avec de nombreux cours dérivés tels que l’Evaluation des politiques publiques, la Budgétisation axée sur la performance et l’élaboration de rapports analytiques, la théorie du changement. Le deuxième est une formation avancée en Evaluation d’impact (SEImAF) avec application pratique dans un logiciel spécifique. Le troisième est une formation en Suivi et Evaluation adaptés aux secteurs Eau, Assainissement et Higiène (SERAF_EAH). Le quatrième est une formation en Suivi et Evaluation adaptés au secteur Energie.

  • Atelier préparatoire de formation des formateurs en évaluation d’impact

Il vise à construire une banque de formateurs qui pourront par la suite être déployés pour l’animation de modules spécialisés lors des différentes éditions de séminaires en ‘’Evaluation d’impact’’. Tenu du 04 au 09 mai 2015, la formation visait à construire une compréhension commune des concepts, adapter le matériel pédagogique préliminaire afin de tenir compte de la réalité de la pratique de l’évaluation d’impact en Afrique francophone, assurer la cohérence interne du programme de formation et de ses modules, partager les bonnes pratiques entre formateurs, puis enfin de valider le manuel du formateur et le manuel du participant.

  • Atelier pilote de conception d’un cours de formation en Suivi et évaluation des projets et programmes des secteurs Eau, Assainissement et Energie – 02 au 07 novembre 2015
  • Plusieurs séminaires de formation des professionnels en Suivi et évaluation axés sur les résultats et en évaluation d’impact.

Quatre (4) éditions du SERAF ont été organisées au Sénégal, au Togo et au Burkina-Faso. Une édition du SEImAF a été organisée au Sénégal. Au total, environ deux cent quatre-vingt-six (286) professionnels ont été formés dont 28% de femmes. Ils provenaient du gouvernement (49%), des agences bilatérales et multilatérales de développement (10%), de la société civile (10%) et ONG (15%), du milieu universitaire (10%) et du secteur privé (6%). Quinze (15) pays ont été touchés par les programmes de formation. Ce sont : le Benin, le Burkina Faso, le Burundi, le Cameroun, la Côte d’Ivoire, le Gabon, le Madagascar, le Mali, le Maroc, la Mauritanie, le Niger, la RDC, le Sénégal, le Togo, la Tunisie.

  • Renforcement des capacités des agences gouvernementales et autres organisations

Formation en Evaluation des politiques publiques aux conseillers du Bureau Organisation et Méthodes (BOM) du Sénégal, aux agents de la Cellule de Suivi de l’Action Gouvernementale (CSAG) du Niger, du Haut-Commissariat à la Modernisation de l’Etat (HCME) du Niger, etc. Formation sur la Théorie du changement commanditée par l’Unicef Niger. 

  • Appui à l’organisation de plusieurs conférences, forum et table ronde pour la promotion de la culture évaluative

Journées béninoises de l’évaluation (JBE), Semaine togolaise de l’Evaluation, Journées Sénégalaises de la Gestion axée sur les résultats, Forum Internationale Francophone de l’Evaluation (FIFE), Initiative de renforcement des VOPEs francophones d’Afrique, etc.


L'initiative est appuyée par un consortium de partenaires techniques et financier

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Ressources

   
   

 


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Formation à la carte

CLEAR CESAG

Grâce à son réseau international d’experts et ses nombreuses années d’expérience en matière d’appui conseil et accompagnement des institutions gouvernementales et partenaires techniques en S&E et ses domaines connexes, le CLEAR FA a développé son expertise dans l’offre de formations « sur mesure », pour répondre à un besoin spécifique exprimé par le client.

La liste ci-dessous est indicative de l’offre de formations « à la carte » par le centre, en réponse à une sollicitation. Elle n’est pas exhaustive.

(1) Budgétisation axée sur les résultats, Vote et Contrôle parlementaire du budget

Ce programme cible en particulier les parlementaires, fonctionnaires parlementaires et autres élus. Il vise à accompagner ces derniers dans le processus d’appropriation des principes et outils du budget-programme et de la réforme budgétaire au sein de l’UEMOA. L’atelier introduit les participants aux innovations et exigences apportées par la réforme, présente la nouvelle nomenclature budgétaire, décrit les mécanismes d’allocations de crédits budgétaires ainsi que les principes budgétaires qui les sous-tendent, les modes de contrôle des dépenses dans le cadre du BP, la méthode de financement qui fait le lien entre performance et budget.

(2) Planification, Suivi et Evaluation des projets, programmes et politiques publiques

L’objectif du programme est d’aider à améliorer l'efficacité des projets et programmes de développement et des politiques publiques en

Renforçant les capacités des agents de l’administration centrale participent à leur formulation, suivi et évaluation.

(3) Théorie du changement

L’objectif est de permettre aux participants d’acquérir des compétences sur l’approche de la théorie du changement et d’être à même de l’appliquer dans le processus d’élaboration d’une politique nationale et son plan d’action pour une meilleure efficacité des interventions. De manière spécifique l’atelier présente l’approche de la théorie du changement en tant que produit et processus, son intérêt pour développer des politiques et des plans d’action.

(4) Evaluation des politiques publiques

Visant à doter les administrations publiques de ressources humaines utilisant des stratégies, méthodes et outils propres à  assurer la bonne gouvernance, la pertinence dans le choix des politiques publiques et leur application, l’efficacité, l’efficience et la durabilité des résultats de développement.

Contacter nous à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. ou au +221 33 839 7474 et faites nous connaitre vos besoins en renforcement de capacités et appuis techniques en S&E et ses domaines connexes. Nous mobiliseront une équipe de professionnels aguerris pour satisfaire votre requête.    




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